کودکان دانشمندان کوچک - کتاب ها و مقالات دکتر پریسا خسروتاش

فرصتهای ایجاد موفقیت در کودکان



مقدمه مولف

همه والدین بهترین‌ها را برای کودکان‌شان می خواهند

همه ما دوست داریم که فرزندانمان در مدرسه موفق بوده، آینده خوبی داشته باشند وشغل خوبی انتخاب نمایند. ما دوست داریم شاهد موفقیت  آن‌ها در زمینه های متفاوت   باشیم  اما  گاهی بهترین روش را نمی‌شناسیم.

کتاب حاضر با این هدف نوشته شده که فرصت‌های ایجاد موفقیت کودکان را برای والدین توضیح دهد. در این کتاب به این موضوع پرداخته خواهد شد که اعضای خانواده می‌توانند از یادگیری با هم لذت ببرند چون محیط خانه سرشار ازفرصت‌های زیاد برای یادگیری، آموزش، بازی و اکتشاف می‌باشد. اگر فرزند شما کودکی پیش دبستانی است یا به تازگی وارد دبستان شده است و یا حتی سال‌های آخر دبستان را می‌گذراند این کتاب می‌تواند برای شما مفید باشد.

این کتاب شامل فعالیت ها، بازی‌ها و توصیه هایی برای نگرانی‌های روزمره والدین در ارتباط با کودکشان مثل تکلیف شب و امتحانات کودکان می‌باشد.

هر بخش با تعدادی سئوال که در بر گیرنده موضوعات کتاب می‌باشد شروع می‌شود و در انتهای هر فصل خلاصه ای ارائه می‌شود که در بر گیرنده نکات کلیدی هرفصل می‌باشد.

لیستی از سایت هایی که مرتبط با موضوعات کتاب است و برای شما وکودکتان می تواند مفید باشد  نیز در انتهای کتاب آورده شده است. در طی سال‌های گذشته که این کتاب نوشته شده ،تغییرات زیادی در جوامع ایجاد شده است به خصوص در زمینه استفاده گسترده از شبکه جهانی اینترنت که در چاپ جدید کتاب به این موضوع نیز توجه شده است.

آلیستر اسمیت و بیل لوکاس

 
 مقدمه مترجم

جایگاه فرزند شما در آینده به تجربیات او در دوران کودکی بستگی دارد. دقت والدین در سال‌های ابتدایی کودکی در زمینه ایجاد تجربیات غنی برای کودک، بستر مناسبی برای بروز رفتارهای اجتماعی شایسته در بزرگسالی کودک را فراهم خواهد آورد. کتاب حاضر، جهت کمک به والدین برای ایجاد زمینه‌های موفقیت در یادگیری‌های کودکان نوشته شده است. در این کتاب سعی بر این است که به والدین گفته شود که ایجاد این زمینه ها  برای همه والدین به راحتی امکان پذیر است. این کتاب به بازی ها، فعالیت‌ها و توصیه هایی اشاره کرده است که می‌تواند به بهترین وجهی حمایت وکمک لازم جهت ایجاد موفقیت‌های بیشتر در یادگیری کودک را فراهم نماید.

تمرکز اصلی این کتاب بر روی غنی سازی فضای یادگیری کودکان سنین 2 تا 9 سال می‌باشد . با توجه به همین موضوع در فصول مختلف کتاب بر روی مطالبی ازجمله: تشکیل پایه‌های یادگیری،یادگیری ازطریق بازی، شناخت روش‌های متفاوت یادگیری در کودکان، موانع یادگیری، قدرت گروه همسال در یادگیری، روش‌های یادگیری در خانه، افزایش توانایی حل مسئله در کودک، یادگیری خواندن ونوشتن و کمک به یادگیری کودک در مدرسه تاکید شده است. امید است که ترجمه کتاب حاضرکه از کتاب پرفروش بیل لوکاس وآلیستر اسمیت برگردانده شده است، بتواند برای والدین محترم ایرانی مفید باشد و ازاین طریق گامی جهت کمک به یادگیری موثر کودکان برداشته شود.

ارائه این کتاب مرهون حمایت جناب آقای مجید دیانت مدیریت محترم انتشارات آترا می باشد که از ایشان نهایت  تشکر وقدردانی  به عمل می آید . همچنین از زحمات خانم ها خاطره بهاگیر و ناهید سلطانی که در زمینه تایپ و تصویر آرایی به اینجانب کمک نمودند سپاس گذاری می شود.

 پریسا خسروتاش

زمستان 91

 

 
فصل اول

شروع این کار با شماست چون شما اولین معلم کودک خود هستید.

- چرا یادگیری بعضی مطالب لذت‌بخش‌تر از مطالب دیگر است؟

- چگونه می‌توان به کودکان یاد داد که از پس موقعیت‌های مشکل بر بیایند؟

- چگونه می‌توان زمان‌های بیش‌تری برای گذراندن وقت با کودکان اختصاص داد؟

 

 فصل دوم

کودک شما یک یاد گیرنده است

- درزمان یادگیری چه اتفاقی می‌افتد؟

- روش مناسب برای یادگیری چیست؟

- آیا بازی کردن باعث تسهیل یادگیری می‌شود؟

- برای این که خانه، محیط مناسبی برای یادگیری باشد به چه شرایطی نیاز دارد؟

 

فصل سوم

غلبه برموانع یادگیری

آیا می‌دانید بیشتر موانع یادگیری درون ذهن ماست .

- استرس چه تاثیراتی بر روی یادگیری می‌گذارد؟

- چرا کودک شما انجام دادن بعضی کارها را دوست ندارد؟

- چه قدر کودک خود را تحت فشار قرار می‌دهید؟

- چگونه خود را با خلق کودک سازگار می‌کنید؟

- دوستان کودکتان چه اثری بر روی او دارند؟

- چگونه می‌توانید کودکتان را هیجان زده کنید؟

فصل چهارم

یادگیری در خانه

- بهترین روش حمایت از یادگیری کودک در خانه چیست؟

- غذای خانواده را چگونه سرو می‌کنید؟

- نظر شما در مورد تماشای تلویزیون چیست؟

- ایا کودک در اتاقش کامپیوتر شخصی دارد؟

- وقتی به پارک می‌روید یا در باغ هستید چه کارهایی انجام می‌دهید؟

- چه بازی هایی خیلی مفید هستند؟


 

فصل پنجم

کلاس‌های درس پیرامونی (محیط‌های در دسترس)

- ارتباط شما با کتاب خانه محله ا تان چگونه است؟

- چه قدر به موزه می‌روید؟

- چه مکانی را برای سفرهای آموزشی و تفریحی خانواده انتخاب می‌کنید؟

- آیا کودک را به کلوپ‌های ورزشی و تفریحی می‌برید؟

- برای بهتر شدن سفرهای خانوادگی چه کارهایی انجام می‌دهید؟

- در تعطیلات مدرسه با کودکتان به کجا می‌روید؟


 

فصل ششم

گره‌های کور را باز کنید و  از منافع مثبت بودن استفاده کنید

- چه طور می‌توان مثبت تر بود؟

- چگونه می‌توان گره‌های کور را باز کرد؟

- چرا دوست ندارید ریسک کنید؟

- چرا بعضی کودکان به راحتی تسلیم می‌شوند؟

- چگونه می‌توان خلاق تر بود؟

- چگونه می‌توان عصبانیت را کنترل کرد؟


فصل هفتم

 دوستی های  کودک

-خانواده ودوستان چگونه می‌توانند کمک کنند؟

- چگونه می‌توان اعضا خانواده را در یادگیری کودک مشارکت داد؟

- چه طور می‌توانید در انتخاب دوستان کودک نقش داشته باشید؟

 

فصل هشتم

یادگیری کلمات واعداد

- چگونه کتاب‌های مناسب برای کودک انتخاب می‌کنید؟

- چگونه به کودک کمک می‌کنید تا خواندن را یاد بگیرد؟

- چه نوعی از نوشتار در مدارس امروزی آموزش داده می‌شود؟

- چگونه به مهارت هجی کردن کودک کمک می‌کنید؟

- امروزه چه نوعی از ریاضی برای کودکان آموزش داده می‌شود؟

- برای کمک به کودک، پیش از مدرسه رفتن چه کارهایی می‌توان کرد؟


 

فصل نهم

 ارتباط خانه ومدرسه

- یادگیری در مدرسه چه تفاوت هایی با یادگیری در خانه دارد؟

- چه طور می‌توانید به کودک کمک کنید تا با مدرسه سازگاری پیدا کند؟

- چگونه می‌توان به کودک کمک کرد تا تکالیف خانه را به خوبی انجام دهد؟

- چه طور می‌توان به کودک کمک کرد تا در آزمون‌ها موفق شود؟

Share تاريخ: 1395/09/29 مشاهده : 412



گذاشتن نظر